Práticas pré-profissionais e identidade docente: : impacto nos futuros professores da Educação Básica. RSEUS [Internet]. 26º de novembro de 2025 [citado 9º de maio de 2026];13(1):190-218. Disponível em: http://34.95.139.155/index.php/RSEUS/article/view/442