“A trajetória de uma mulher surda para tornar-se docente em ensino de libras: educação, quebra de barreiras e acessibilidade” (2023) Revista Sudamericana de Educación, Universidad y Sociedad, 11(Esp). Disponível em: http://34.95.139.155/index.php/RSEUS/article/view/227 (Acesso em: 10 setembro 2026).