A motivação da criatividade nos universitários de Pedagogia
DOI:
https://doi.org/10.47966/avan-inv.2021.8147-63Resumen
O estudo apresenta uma proposta para verificar uma das exigências do mercado laboral atual e futuro, relativo ao âmbito da criatividade, especialmente se esta está sendo motivada pelos professores aos universitários de Pedagogia. Ao abordar a temática da criatividade, busca-se imaginar que ela deve ser reconhecida em todos os agentes da educação, para tanto, a pesquisa deve se limitar a um desses campos, a fim de estabelecer a identificação da formação desse atributo da criatividade, portanto, foca-se na Pedagogia, mais especificamente nos estudantes do último ano do curso, pois é o curso responsável pela formação de professores, para analisar se esses futuros docentes estão adquirindo tais princípios para aplicar em sua vida profissional, busca-se esse grupo em especial, justamente por ser o formador educacional para as crianças e adolescentes. Tem-se como objetivo a busca por um valor criativo e se os atuais universitários do curso de Pedagogia estão sendo motivados a estabelecer e desenvolver estes ideais criativos, a fim de aplicarem esses conceitos de elevada importância em sua prática pedagógica. O desenho metodológico está vinculado à pesquisa qualitativa, em estudo bibliográfico.
Palavras-chave: Criatividade. Pedagogia. Ensino Superior.
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Derechos de autor 2021 Tiago Augusto de Figueiredo
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